Pre-servicio de 24 horas de Texas - online

1. Identificar estrategias para proporcionar atención adecuada a bebés y niños pequeños con problemas de salud crónicos
2. Identificar los calendarios médicos y de inmunización recomendados para niños desde el nacimiento hasta los tres años
3. Comprender la relación entre la selección de materiales y equipos y el desarrollo e implementación del plan de lección.
4. Identificar prácticas apropiadas para actividades dirigidas por el docente y por los niños.
5. Explique las consecuencias para los niños que experimentan interacciones negativas y tonos de voz en el aula.
6. Describa estrategias de disciplina positiva para usar en el aula.
7. Reconocer y prevenir el síndrome del bebé sacudido
8. Defina los dominios del desarrollo.
9. Reconocer la importancia de una actitud positiva y respetuosa al trabajar con todos los niños y sus familias.
10. Describe common myths and facts about safe sleep for infants and young toddlers.
11. Describa los pasos que los docentes deben seguir para identificar comportamientos desafiantes.
12. Identificar formas de interactuar de manera respetuosa y apropiada en una variedad de contextos culturales
13. Identificar teóricos de la orientación y la disciplina
14. Explique las posibles causas y las consecuencias de la lesión cerebral traumática en lactantes y niños pequeños.
15. Describe la importancia del desarrollo de habilidades socioemocionales en los niños que ingresan al jardín de infancia.
16. Defina la resiliencia e identifique formas en que ésta ayuda a los niños pequeños a superar estresores tóxicos.
17. Demostrar comprensión del desarrollo cerebral en niños desde el nacimiento hasta los tres años.
18. Identificar procedimientos que promuevan un entorno seguro (interior y exterior).
19. Identifique ejemplos de actividades apropiadas para diferentes edades.
20. Demostrar comprensión de la interacción adecuada con bebés y niños pequeños.
21. Demostrar comprensión de cómo la orientación positiva promueve un desarrollo social y emocional saludable.
22. Identificar prácticas apropiadas para la identificación, prevención y tratamiento de enfermedades transmisibles en el cuidado infantil.
23. Demostrar una comprensión de los enfoques de aprendizaje
24. Identificar prácticas apropiadas para enfermedades transmisibles o contagiosas y para las inmunizaciones y sus calendarios en el entorno de cuidado infantil.
25. Dé ejemplos de estrategias que los cuidadores pueden utilizar para garantizar hábitos de sueño seguros y prevenir SIDS/SUIDS en lactantes.
26. Dé ejemplos de estrategias para prevenir lesiones cerebrales traumáticas en lactantes y niños pequeños.
27. Identificar estrategias para promover principios sólidos de salud y seguridad en el cuidado infantil.
28. Identificar estrategias para garantizar una supervisión adecuada de bebés y niños pequeños.
29. Identificar los diferentes conceptos de aprendizaje relacionados con el juego de bloques.
30. Identificar las etapas y los hitos del desarrollo de 1 a 5 años
31. Describe cómo los materiales, el equipo, el entorno y el personal satisfacen las necesidades individuales de los niños
32. Distinguir las preocupaciones de seguridad apropiadas en interiores
33. Definir el desarrollo socioemocional en niños pequeños
34. Describe el significado de la disciplina positiva en el aula.

Criteria to earn CEUs:

Certificates are awarded when the following criteria have been met by the learner:

1. Class has been paid in full
2. All material has been reviewed
3. All review questions and final test have been completed with a passing score of 80% or higher.

Learning Assessment Method:

Learners will be assessed through questions after every section is completed. Learners will not be allowed to proceed to the next section of the training until all questions have been answered correctly. Learners will be presented with a final test composed of true/false and multiple choice questions. Upon successful completion of the training, learners will receive their certificate by email.

Learning Methodology:

Online material will be presented in the form of slides, accompanied with speech. Videos will be used to demonstrate ideas and concepts. Charts and tables will be used for illustration.

Logistics/Required Technology:

A stable internet connection is required for the completion of this course. Users are highly encouraged to take their online course on Google Chrome on either a laptop or desktop computer. Speakers and/or headphones are also required to hear speech.

Payment Policy:

Payments need to be made in full. No refunds will be issued after starting the class.

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Unless otherwise stated in the course description none of H & H subject matter experts and editor has any conflict or proprietary interests related to the material they prepared in this course.

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