Capacitación ADA de MSDE por Zoom para proveedores de cuidado infantil en Maryland - post

Muchos líderes de cuidado infantil en Maryland tienen una pregunta simple: ¿cómo cumplimos la norma estatal de capacitación ADA sin salir del centro? Este artículo explica la clase aprobada por MSDE con instructor en Zoom llamada "Including All Children and the Americans with Disabilities Act", quién debe tomarla, cómo inscribirse, qué enseña y cómo usarla en su programa. Encontrará pasos cortos, enlaces útiles y consejos prácticos que puede usar hoy. 

¿Qué es exactamente la capacitación ADA aprobada por MSDE y quién necesita tomarla?

El curso requerido se llama "Including All Children and the Americans with Disabilities Act." Es una clase de 3 horas con instructor en vivo que ofrecen entidades como ChildCareEd y cumple las reglas de MSDE/COMAR. Esta clase da una visión general de la ADA, prácticas de inclusión y ejemplos de adaptaciones razonables para niños en centros de cuidado.

¿Quién debe tomarla? En la mayoría de programas la norma cubre:

1. Directores y administradores.
2. Maestras líderes y asistentes en programas preescolares y de edad escolar.
3. Proveedores y asistentes de cuidado infantil en casa.

La capacitación debe ser con instructor en vivo (no solo en línea a su ritmo) para cumplir las reglas de Maryland. Para detalles y para registrarse, vea la página del curso Including All Children and the Americans with Disabilities Act y la guía corta What ADA training do Maryland child care providers need?. También se recuerda que el personal debe continuar aprendiendo sobre necesidades especiales cada año.

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¿Cómo me inscribo y me preparo para la sesión de Zoom con instructor?

Inscribirse es sencillo. Use la página de clases de ChildCareEd o los entrenamientos de colegios locales que listan la sesión con instructor. Aquí hay pasos claros que puede seguir:

1. 🔎 Encuentre la clase aprobada: visite la página de eventos o clases de ChildCareEd como Including All Children (listado de clases). Ahí verás fechas, horas, costo y si es Zoom o presencial.
2. 📝 Regístrese y guarde su certificado: al terminar la clase recibirá un certificado. Guárdelo en archivos del personal para licencia y credenciales.
3. 💻 Revise la tecnología: use una computadora con cámara y micrófono. Pruebe su internet y Zoom antes de la clase.
4. 📄 Traiga preguntas: piense en 1–2 niños o áreas en su programa para que el instructor dé ejemplos prácticos.

Consejos:

• 🔔 Conéctese temprano para que el instructor pueda chequear subtítulos y audio.
• 🔁 Si necesita ASL u otro apoyo de comunicación, pídalo al registrarse para que lo arreglen.

Para más horarios y cómo la sesión por Zoom cumple reglas de MSDE, vea ChildCareEd ADA Training Requirements.

¿Qué aprenderá en la clase de 3 horas y cómo se maneja la accesibilidad en línea?

La clase por Zoom cubre estas áreas principales:

1. Resumen de la ADA y cómo se aplica a programas de cuidado infantil.
2. Prácticas de inclusión y estrategias basadas en investigaciones.
3. Cómo decidir adaptaciones razonables según las necesidades del niño.
4. Dónde encontrar recursos y ayuda (especialistas locales, guías de MSDE y recursos federales).

La accesibilidad en la capacitación virtual es importante. Los instructores deben usar buenas prácticas: diapositivas claras, subtítulos en vivo y coordinar intérpretes de lengua de señas si se solicita. La guía federal sobre tele-servicios ayuda a elegir opciones accesibles; vea la guía de HHS sobre telehealth (HHS Telehealth Guidance) y las capacitaciones de la Access Board. Para detalles de interpretación remota, vea las mejores prácticas de VRI (VRI Guidelines).

Qué esperar en clase:

• 👩‍🏫 Instrucción interactiva con ejemplos reales y tiempo para sus preguntas.
• 📋 Sugerencias prácticas que puede usar al día siguiente: cambios de ambiente, comunicación y documentación.
• 🔗 Enlaces a recursos de MSDE y ADA para seguir aprendiendo (por ejemplo Equal Access to Child Care Under the ADA).

¿Cómo puede su programa usar esta capacitación y qué errores comunes evitar?

Use la capacitación para crear un plan simple de inclusión. Siga estos pasos numerados:

1. 🧭 Haga un plan del equipo: decida quién tomará la clase y cuándo. Guarde los certificados en una carpeta.
2. 🏷️ Escriba 3 políticas sencillas: inclusión, modificaciones razonables y comunicación con familias.
3. 🔧 Haga cambios pequeños: reorganice muebles, agregue un rincón tranquilo o horarios visuales. Los cambios pequeños ayudan mucho.
4. 🤝 Colabore con familias: haga una revisión individualizada y documente lo intentado y los resultados.

Errores comunes y cómo evitarlos:

1. Asumir que un niño no puede participar — en su lugar, haga una evaluación caso por caso y pruebe adaptaciones sencillas primero.
2. No guardar registros — mantenga certificados y notas de reuniones con familias para licencia y fondos.
3. Ignorar necesidades de comunicación — si la familia necesita formatos alternos, proporciónelos cuando sea razonable.

Para ayuda local use recursos de ChildCareEd y los servicios CCR&R de su condado. Vea la guía de capacitación en Maryland en ChildCareEd - ADA Training for Maryland.

Resumen

La clase aprobada por MSDE de 3 horas con instructor en Zoom "Including All Children and the Americans with Disabilities Act" brinda al personal de cuidado infantil de Maryland una forma práctica de cumplir la regla estatal, aprender estrategias de inclusión y obtener un certificado. Pasos a tomar ahora:

1. Regístrese en una sesión con instructor por Zoom (vea la página del curso en ChildCareEd).
2. Traiga preguntas reales de su aula para que la capacitación sea práctica.
3. Use las ideas para escribir políticas simples y hacer pequeños cambios que incluyan a más niños.

Usted hace un trabajo importante. La capacitación le ayuda a decir "sí" más a menudo y mantiene su programa listo y acogedor para cada niño. Para fechas e inscripción visite la página principal de capacitación en ChildCareEd ADA Training Requirements. state requirements vary - check your state licensing agency.