Objetivo central: intervenciones tempranas — garantizar detección e intervención precoz en educación infantil y centros de cuidado para maximizar el desarrollo de la primera infancia. Elementos de apoyo: artículo relacionado (''Primeras señales de autismo en niños pequeños — Qué observar'') y secciones previstas de formación, recursos y ofertas laborales (actualmente sin cursos, recursos ni empleos publicados).