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¡Un experimento de ciencias en papel! Los niños observan ocho objetos cotidianos —una roca, una moneda, una hoja, un tenedor y cuchara, un velero, un pato, una llave y una pluma— y clasifican cada uno según si flota o se hunde. Esta actividad de recortar, clasificar y pegar convierte el pensamiento científico temprano en una divertida tarea manual, perfecta para centros de ciencias o práctica de vocabulario.
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